Atividade de Ciências para o 3º ano

Leia este texto com atenção.

        Era uma vez um feijãozinho que queria ser um feijoeiro.

        Foi jogado sobre uma pedra e nada aconteceu.

        Foi jogado em uma terra dura e seca. Nada aconteceu.

        Um dia caiu em uma terra fofa e úmida.

        Sentiu-se bem. Choveu. A terra cobriu o feijãozinho.

        A sua casca foi estufando e quebrou-se.

        Começou a sair dele uma pequena raiz. Ela se agarrou à terra e se segurou firme.

        O seu caule nasceu depois. Ele foi crescendo, crescendo e saiu da terra.

        Então, ele viu o Sol.

        Suas folhinhas também nasceram e começaram a fabricar alimentos para ele.

        Continuou crescendo, crescendo e hoje é um belo feijoeiro.

Viver e aprender. Elisabete Chadolad Trigo. Eurico Moraes Trigo

Editora Saraiva

          De acordo com o texto, responda às questões de 1 a 3.

1) O texto refere-se à:

a) polinização.

b) germinação.

c) incubação.

2) Logo após a germinação do feijãozinho, que partes da planta foram surgindo?

a) Flor, raiz e folha.

b) Fruto, caule e folhinhas.

c) Raiz, caule e folhinhas.

3) Enumere os acontecimentos de acordo com o texto.

(         ) O seu caule nasceu depois.

(         ) Um dia caiu em terra fofa e úmida.

(         ) Suas folhinhas também nasceram e começaram a fabricar alimentos para ele.

(         ) Foi jogado sobre uma pedra e nada aconteceu.

(         ) Começou a sair dele uma pequena raiz.

(         ) A sua casca foi estufando e quebrou-se.

          Agora, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

a) 5 – 2 – 6 – 1 – 4 – 3

b) 3 – 6 – 2 – 4 – 1 – 5

c) 5 – 6 – 4 – 3 – 1 – 2

4) Quais são os órgãos de reprodução da flor?

a) Óvulo e gineceu.

b) Gineceu e androceu.

c) Grãos-de-pólen e óvulo.

5) O que acontece quando o grão-de-pólen se une ao óvulo?

a) Transformação.

b) Polinização.

c) Fecundação.

6) Analise as alternativas a seguir.

I) As flores, os frutos e as sementes são as estruturas responsáveis pela reprodução das plantas.

II) A vida da maioria das plantas não depende do solo.

III) Para que uma semente germine, é necessário que haja solo, ar, água e calor.

          Está correto o que se afirma em:

a) I, II e III.

b) I e II apenas.

c) I e III apenas.

7) Leia esta frase com atenção.

São animais cujos filhotes se desenvolvem dentro da barriga da mãe até o nascimento.

A afirmativa acima refere-se aos animais:

a) ovíparos.

b) vivíparos.

c) ovovivíparos.

8) De acordo com seus hábitos alimentares, os animais podem ser classificados em:

a) (     ) onívoros, carnívoros e frutíferos.

b) (     ) herbívoros, frutíferos e carnívoros.

c) (     ) herbívoros, carnívoros e onívoros.

9) Os componentes que fazem parte do processo de uma cadeia alimentar são:

a) (     ) produtores, consumidores e decompositores.

b) (     ) produtores, decompositores e consumidores.

c) (     ) decompositores, produtores e consumidores.