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quarta-feira, 24 de julho de 2013

Atividade de Ciências para o 3º ano


Leia este texto com atenção.
        Era uma vez um feijãozinho que queria ser um feijoeiro.
        Foi jogado sobre uma pedra e nada aconteceu.
        Foi jogado em uma terra dura e seca. Nada aconteceu.
        Um dia caiu em uma terra fofa e úmida.
        Sentiu-se bem. Choveu. A terra cobriu o feijãozinho.
        A sua casca foi estufando e quebrou-se.
        Começou a sair dele uma pequena raiz. Ela se agarrou à terra e se segurou firme.
        O seu caule nasceu depois. Ele foi crescendo, crescendo e saiu da terra.
        Então, ele viu o Sol.
        Suas folhinhas também nasceram e começaram a fabricar alimentos para ele.
        Continuou crescendo, crescendo e hoje é um belo feijoeiro.
Viver e aprender. Elisabete Chadolad Trigo. Eurico Moraes Trigo
Editora Saraiva


          De acordo com o texto, responda às questões de 1 a 3.
1) O texto refere-se à:
a) polinização.
b) germinação.
c) incubação.

2) Logo após a germinação do feijãozinho, que partes da planta foram surgindo?
a) Flor, raiz e folha.
b) Fruto, caule e folhinhas.
c) Raiz, caule e folhinhas.

3) Enumere os acontecimentos de acordo com o texto.
(         ) O seu caule nasceu depois.
(         ) Um dia caiu em terra fofa e úmida.
(         ) Suas folhinhas também nasceram e começaram a fabricar alimentos para ele.
(         ) Foi jogado sobre uma pedra e nada aconteceu.
(         ) Começou a sair dele uma pequena raiz.
(         ) A sua casca foi estufando e quebrou-se.
          Agora, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

a) 5 – 2 – 6 – 1 – 4 – 3
b) 3 – 6 – 2 – 4 – 1 – 5

c) 5 – 6 – 4 – 3 – 1 – 2

4) Quais são os órgãos de reprodução da flor?
a) Óvulo e gineceu.
b) Gineceu e androceu.
c) Grãos-de-pólen e óvulo.

5) O que acontece quando o grão-de-pólen se une ao óvulo?
a) Transformação.
b) Polinização.
c) Fecundação.


6) Analise as alternativas a seguir.
I) As flores, os frutos e as sementes são as estruturas responsáveis pela reprodução das plantas.
II) A vida da maioria das plantas não depende do solo.
III) Para que uma semente germine, é necessário que haja solo, ar, água e calor.
          Está correto o que se afirma em:
a) I, II e III.
b) I e II apenas.
c) I e III apenas.

7) Leia esta frase com atenção.

São animais cujos filhotes se desenvolvem dentro da barriga da mãe até o nascimento.
A afirmativa acima refere-se aos animais:
a) ovíparos.
b) vivíparos.
c) ovovivíparos.


8) De acordo com seus hábitos alimentares, os animais podem ser classificados em:

a) (     ) onívoros, carnívoros e frutíferos.
b) (     ) herbívoros, frutíferos e carnívoros.
c) (     ) herbívoros, carnívoros e onívoros.

9) Os componentes que fazem parte do processo de uma cadeia alimentar são:

a) (     ) produtores, consumidores e decompositores.
b) (     ) produtores, decompositores e consumidores.
c) (     ) decompositores, produtores e consumidores. 





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